CADA RETO ES UN NUEVO APRENDIZAJE
Las exigencias fundamentales entre la escuela de ayer y la escuela de hoy, han marcado la diferencia y exige a quienes optan por ser maestros comprometerse por completo con su profesión asumiendo los retos que exige la educación actual. El maestro de hoy debe estar dado al cambio; la niñez y la juventud cada día son más exigentes y más difíciles de orientar. Cada niño es un mundo diferente con sus propias inquietudes, ansiedades y porque no decir sus problemas que requieren de ayuda y comprensión en ese momento para tomar una decisión correcta.
A través del proceso de enseñanza aprendizaje, se puede dar la orientación precisa al educando y más aun cuando se cuenta con programas formativos y comprometidos con la educación de la niñez y juventud colombiana, como lo es el PROGRAMA ONDAS. Aunque no he vivido ninguna experiencia propia de haber trabajado con ellos si he oído hablar muy bien y sobre todo las ventajas que éste le ha proporcionado a quienes ya han formado parte de su programa; porque son profesionales comprometidos y entregados a su labor dispuestos a orientar y guiar a los maestros y estudiantes que eligen formar parte de ese grupo. Ofrecen capacitación y acompañamiento en el proceso de elaboración de proyectos de investigación ya que la mayor exigencia del MEN es involucrar y comprometer a los maestros para que desde su quehacer pedagógico sean investigadores y creen semilleros de investigación en cada una de las instituciones y así formar cultura investigativa.
Decidí inscribir el proyecto que se está trabajando con los estudiantes al PROGRAMA ONDAS porque quiero recibir el apoyo y la orientación de ellos; además los niños están muy motivados por que ya se les comentó todo lo relacionado con ONDAS y ellos ven la posibilidad de socializar ese proyecto con los de otros niños y de adquirir nuevas experiencias con las oportunidades brindadas por el programa. Los niños de otras sedes que ya han hecho proyectos con ONDAS; han compartido sus experiencias con mis estudiantes motivándolos a ser pequeños investigadores.
Estoy segura que con las orientaciones y apoyo de los profesionales de ONDAS vamos a lograr grandes metas, además los niños están a la expectativa de lo que puede suceder porque para ellos, el hecho que una persona diferente a su maestra los visite y forme parte de su proceso de formación es una gran novedad, ya que los motiva a que sus propuestas sean conocidas y tenidas en cuenta para lograr una eficaz solución a sus inquietudes. Como maestra espero del PROGRAMA ONDAS orientación y apoyo para desarrollar y llevar a feliz término el proyecto que se está trabajando con los niños. Cuando participé de la capacitación en San Gil me di cuenta que había elegido el camino correcto porque ahí estaban los profesionales que podían guiar mi trabajo con los estudiantes; pude verificar que la investigación debe ir a la par con el proceso de formación y que son los niños motivados por los maestros quienes eligen los temas a investigar para que ésta sea agradable y placentera para ellos, y no la vean como una imposición del maestro. Ya se están dando los primeros pasos para elaborar nuestro proyecto. En el grupo han surgido algunas preguntas e inquietudes y es así como respetando las opiniones y el pensar de ellos se inicia el trabajo del tema elegido que orientados y guiados por su maestra, brinda el espacio dentro del horario escolar para realizar las actividades planeadas no solo con los estudiantes, sino también involucrando a los padres de familia porque ellos también son educadores de sus hijos.
Como docente sé que el espacio que dedico para integrarme al programa ONDAS no va a ser perdido ya que recibiré formación y orientación para guiar muy bien a mis estudiantes que son la razón de ser de un maestro.
